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PROVACI ANCORA, SAM

L’idea di base da cui EssereUmani è partita pianificando questo progetto di contrasto alla dispersione scolastica all’interno dell’Istituto Comprensivo “Marconi-Antonelli”, è che la scuola riveste un ruolo centrale nella dinamica educativa di ogni persona, agendo oggi sui giovani che diventeranno gli adulti del futuro.

EssereUmani ha appositamente costituito un’equipe che lavora sullo sviluppo e l’implementazione delle attività scolastiche, progettando e costruendo un nuovo cammino educativo. Insieme ai genitori, agli insegnanti, agli educatori (e a tutti coloro che ruotano attorno al mondo della scuola e dell'educazione) si riflette sul senso del tempo educativo e sulla necessità di adottare strategie didattiche di rallentamento dei tempi "moderni" a cui i ragazzi sono abituati, sulla base di quella che il professor Gianfranco Zavalloni chiamava Pedagogia della Lumaca, sintetizzata da questi interrogativi:
Sapremo ritrovare tempi naturali? Sapremo attendere una lettera? Sapremo piantare una ghianda o una castagna sapendo che saranno i nostri pronipoti a vederne la maestosità secolare?
Sapremo aspettare?

Realizzato grazie al contributo del Comune di Torino e dell’Ufficio Pio

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